当前位置:首页 > 教育信息> 教研简讯 > 内容详情

2019年普通高中高三心理健康

来源:本站原创  人气指数: 次  发布时间:2019年03月26日

全文下载 

                             

       

 9

 

宜宾市教育科学研究所办公室          2019326

 

宜宾市教育科学研究所

2019年普通高中高三心理健康

教育研讨会顺利召开

 

为加强对普通高中心理健康教育工作的指导,深入了解高三后期学生的心理健康状况,切实抓好高三后期的心理健康教育工作3月12日,宜宾市2019年普通高中高三心理健康教育研讨在宜宾市三中召开。宜宾市各普通高中专、兼职心理教师以及宜宾市心理健康教育专家指导委员会中小学专家成员40名同志出席了本次会议。

 

会前,宜宾市教育科学研究所对各普通高中2018年高三心理健康教育工作总结进行了汇总,形成了会议资料印发与会人员相互学习、借鉴。

会议由宜宾市教科所教育发展改革研究室主任、宜宾市心理健康教研员黄绪富同志主持。首先,各校心理教师就2018年高三心理健康教育工作进行了总结和交流。其中,宜宾市三中专职心理教师王婷从学校开展了针对班主任的《学生心理危机甄别方法及应对机制》的讲座、高三班主任和学生及家长考前讲座、考前焦虑沙盘游戏治疗、高三学生生命教育、聘请四医院心理科主任专家为学生家长做心理辅导、“5·25”心理活动周等一系列形式多样,内容丰富的心理健康教育活动及取得的成果方面进行了汇报;翠屏区棠湖学校专职心理教师张薇就学校常规工作和针对特优生团体设计并实施的辅导活动进行了汇报交流;兴文二中专职心理教师杨璇从调查访谈先行动、心育课程进课堂、个别辅导中系统、团体辅导促发展、邀请专家讲方法、家校联系保后勤等六个方面进行了汇报交流;筠连中学青少年心理成长关爱中心教师万青从高三入学心理动员、心理筛查、心理问卷调查、个案咨询、团体辅导、通过班主任利用班会课进行心理健康辅导、关爱教师心理健康等方面进行了汇报交流。随后,宜宾市中小学心理健康教育专家指导委员会专家成员王定伟、王婷、李景梅,分别以《高三学生心理需要与教育策略》、《学生心理危机甄别方法及应对机制》、《高三学生团体心理辅导实操策略》为题进行了主题式讲座,并就宜宾市高三心理健康教育的现状、存在的问题以及相应的应对措施等进行了深入探讨和交流。

会上,宜宾市心理健康教育专家指导委员会秘书长黄绪富同志对各校高三心理健康教育的常规工作和亮点工作给予了肯定性评价,并强调各学校应该高度重视心理健康教育工作,建立健全学校心理健康教育体系、完善心理健康教育辅导体系、建立和完善心理健康教育协作体系和心理危机预警干预体系、建立健全心理健康教育教研体系,切实有效推动心理健康教育工作。同时,对2019年我市心理健康教育工作进行了安排部署。

最后,宜宾市心理健康教育专家指导委员会副主任委员、宜宾市三中党委书记何舰同志对会议进行了总结。何书记指出心理教师要以学生健康成长为目的、立足学生问题开展心理健康教育工作,并且要从多重视角进行身份定位,明确开展心理健康教育工作的方向和路径,建立家校共育、社(区)校共育、医校共育等多方协同防御机制。